<div dir="auto">Salemba, Jakarta - Literasi bukan hanya sekedar membaca, namun juga memahami dan mampu mengimplementasikan apa yang sudah dibaca ke dalam kehidupan kita. Untuk itu, sosialisasi gemar membaca harus semakin dikembangkan. Karena literasi juga memainkan peran penting dalam peningkatan ekonomi masyarakat.</div>
<div dir="auto">Â </div>
<div dir="auto">Tahun 2045 digadang sebagai tahun emas Indonesia karena sektor pariwisata akan memberikan devisa terbesar. Adapun sektor turunan yang pasti menopang berasal dari usaha kecil dan menengah dalam kuliner, transportasi, tempat tinggal, dan lain sebagainya. Atas pertimbangan itulah wajib hukumnya bagi pelaku usaha untuk memahami market yang ada, mempelajari sistem management yang diperlukan, memiliki moral serta pengetahuan teknologi yang baik.</div>
<div dir="auto">Â </div>
<div dir="auto">"Perpustakaan merupakan solusi dalam meningkatkan kesejahteraan bangsa. Teknologi adalah unsur yang penting dan semua bisa didapatkan melalui buku," ungkap Anggota Komisi X DPR RI, Sofyan Tan.</div>
<div dir="auto">Â </div>
<div dir="auto">Lebih lanjut Sofyan sepakat dengan pernyataan bahwa literasi memiliki manfaat dalam peningkatan ekonomi masyarakat. Dengan membaca peluang hidup masyarakat akan lebih baik karena ilmu dan pengetahuan telah dikuasai.</div>
<div dir="auto">Â </div>
<div dir="auto">"Pengusaha tidak cukup dengan modal uang, upgrade diri adalah suatu kewajiban," tambah Sofyan pada Webinar â€˜Literasi dalam Membangun Ekonomi Masyarakatâ€™ yang diselenggarakan Perpustakaan Nasional bekerja sama dengan Dinas Perpustakaan dan Arsip Provinsi Sumatera Utara, Selasa, (20/10).</div>
<div dir="auto">Â </div>
<div dir="auto">Sementara itu, Kepala Dinas Perpustakaan dan Arsip Provinsi Sumatera Utara, Halen Purba, memahami bahwa untuk mewujudkan masyarakat cerdas dengan pengembangan literasi membutuhkan usaha yang luar biasa besar.</div>
<div dir="auto">Â </div>
<div dir="auto">"Dasarnya adalah membangun masyarakat untuk gemar membaca," ucap Halen.</div>
<div dir="auto">Â </div>
<div dir="auto">Adapun upaya yang patut dilakukan untuk membangun masyarakat agar gemar membaca, dalam paparannya Halen mengatakan bahwa yang menjadi tolak ukur utama adalah kebiasaan membaca keluarga.</div>
<div dir="auto">Â </div>
<div dir="auto">Halen Purba juga menyampaikan bahwa perpustakaan wajib bertanggung jawab untuk meningkatkan kualitas sarana dan prasarana layanan perpustakaan, menambah jumlah bahan bacaan yang berkualitas guna peningkatan keterampilan, memfasilitasi bimtek kepada tenaga pengelola perpustakaan, serta mengembangkan layanan perpustakaan berbasis digital atau online.</div>
<div dir="auto">Â </div>
<div dir="auto">Mendukung pernyataan Kepala Dinas Perpustakaan dan Arsip Provinsi Sumatera Utara, narasumber terakhir yakni Penerima Dampak Program Transformasi Perpustakaan Berbasis Inklusi Sosial, Samidi, mengajakÂ  pihak internal dan eksternal perpustakaan daerah berkomitmen untuk bekerjasama dalam implementasi program gemar membaca.</div>
<div dir="auto">Â </div>
<div dir="auto">"Program yang berkelanjutan akan mendapat dampak dimana kelak masyarakat mampu meningkatkan kualitas diri, pengetahuan, bahkan penghasilan untuk memenuhi kualitas hidup mereka," jelas Samidi. "Literasi mampu membangun kualitas masyarakat ke arah yang lebih baik," tutupnya.</div>
<div dir="auto">Â </div>
<div dir="auto">Reporter: Basma Sartika</div>

Literasi adalah Modal 'Upgrade' Diri

Jakarta â€“ Wakil Presiden Jusuf Kalla meminta Perpustakaan Nasional mengubah paradigma di era digital. Perpustakaan harus dirancang dengan bantuan teknologi informasi dan memiliki kemampuan menjadi tempat yang menarik untuk dikunjungi masyarakat.
Hal ini disampaikan Kepala Perpustakaan Nasional Muhammad Syarif Bando usai menerima arahan dari Wapres Jusuf Kalla di Kantor Wapres, Jalan Medan Merdeka Utara, Jakarta Pusat, pada Jumat (23/2).
â€œOleh karena itu, parameter perpustakaan ke depan adalah bukan jumlah buku-buku saja, tetapi seberapa besar perpustakaan membangun aplikasi teknologi informasi yang memungkinkan masyarakat menjangkau dan mengakses informasi yang ada,â€ jelas Syarif.
Syarif menjelaskan, perpustakaan harus berbenah agar banyak dikunjungi masyarakat. Selain itu, Wapres meminta agar perpustakaan menanamkan kecintaan terhadap buku kepada generasi muda melalui beragam aktifitas. Pengelola perpustakaan dan pustakawan pun diharapkan memiliki kemampuan membuat program yang menarik di perpustakaan. Setiap hari bisa dilakukan perlombaan resensi buku atau lomba story telling di perpustakaan.
Saat ini, tantangan perpustakaan adalah menghadapi dominasi media sosial yang diakses masyarakat. Dan hal ini mempengaruhi budaya baca di Indonesia. â€œUntuk memastikan perpustakaan itu sebagai tempat bagi generasi muda untuk membangun peradaban. Itu yang paling penting,â€ tambahnya.
Untuk menjawab tantangan di era digital, Perpustakaan Nasional mengembangkan dua aplikasi unggulan. Pertama adalah iPusnas. Aplikasi berbasis media sosial ini bisa diunduh di gawai dan komputer. â€œSemua buku bisa dibaca full text,â€ jelas Syarif.
Aplikasi lainnya adalah Indonesia One Search (IOS). Dengan mendaftar menjadi anggota melalui situs Perpustakaan Nasional, pengunjung bisa mengakses layanan IOS. Repositori perpustakaan di seluruh Indonesia ini terkoneksi dengan 828 lembaga perpustakaan dengan jumlah koleksi 2,6 juta eksempar. â€œKita tidak mesti datang ke Jakarta untuk membaca buku di Perpustakaan Nasional. Tetapi bisa saja di perpustakaan Papua atau perpustakaan Aceh. Ini bisa melalui portal IOS,â€ urainya.
Dalam pertemuan tersebut, Syarif Bando meminta kesediaan Wapres Jusuf Kalla untuk membuka Rapat Koordinasi Nasional (Rakornas) Tahun 2018 Perpustakaan se-Indonesia. â€œRakornasnya, kita menunggu jadwal dari Bapak Wakil Presiden. Tapi kami estimasi sekitar minggu ketiga atau keempat bulan Maret,â€ pungkasnya.Â 
Â 
Â Reportase: Hanna Meinita

Wapres Minta Perpustakaan Nasional Berubah di Era Digital

Jakarta &ndash; Perpustakaan Nasional RI (Perpusnas) memaparkan hasil evaluasi pelaksanaan RB dan Sistem Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (SAKIP) tahun 2021 kepada tim evaluator Kementerian PAN_RB, Jumat (3/9/21).
Dalam rangka mewujudkan lembaga yang adaptif dalam melayani masyarakat, pelaksanaan reformasi birokrasi di Perpusnas dilakukan melalui 8 area perubahan. Yaitu manajemen perubahan, deregulasi kebijakan, penataan dan penguatan organisasi, penataan tata laksana, penataan sistem manajemen SDM, penguatan akuntabilitas, penguatan pengawasan, dan peningkatan kualitas pelayanan publik.
Sekretaris Utama Perpusnas, Woro Titi Haryanti mengatakan indikator kinerja Perpustakaan Nasional adalah indeks pembangunan literasi masyarakat. Maka dari itu Perpusnas berupaya melibatkan banyak pemangku kepentingan dari Gubernur, Bupati/Walikota, Anggota DPR, Anggota DPRD, tokoh masyarakat salah satunya dalam penyelenggaraan kegiatan peningkatan indeks literasi masyarakat.
&ldquo;Literasi menjadi salah satu prioritas dalam pembangunan jangka menengah yang dicanangkan Presiden Joko Widodo. Perpusnas berkontribusi dalam hal peningkatan literasi melalui membangun lingkungan yang mendukung peningkatan literasi,&rdquo; ungkapnya.
Hal tersebut dilakukan melalui Program Transformasi Perpustakaan Berbasis Inklusi Sosial dengan memfasilitasi, mendorong, dan mengembangkan perpustakaan di seluruh Indonesia menjadi pusat kegiatan masyarakat untuk memberikan keterampilan guna peningkatan kesejahteraan.
Ketua RB Perpusnas Adin Bondar menyebutkan pada tahun 2020 nilai RB Perpusnas sebesar 74,1 (kategori BB) dan SAKIP 68,94. Upaya perbaikan akan terus dilakukan sehingga Perpusnas menghadirkan pelayanan publik yang prima sebagai hasil pelaksanaan reformasi birokrasi.
&ldquo;Dalam penguatan SAKIP, Renstra Perpusnas 2020-2024 telah mengadopsi visi misi bapak Presiden Joko Widodo dan juga RPJMNnya. Kemudian menurunkan target-target roadmap reformasi birokrasi itu menjadi indikator dalam program teknis kami. Semua di formulasikan dan diturunkan sampai kepada indikator-indikator yang terukur dan target yang ditentukan ini semua adalah perbaikan-perbaikan yang kami lakukan,&rdquo; sebutnya.
Di sisi lain, Kemenpan RB yang diwakili Penanggung Jawab Evaluasi Pelaksanaan SAKIP dan RB di Perpustakaan Nasional, Raka Pamungkas menjelaskan bahwa evaluasi dilakukan untuk membandingkan keadaan sebelum dan sesudah dilakukan perubahan.
&ldquo;Evaluasi ini dilakukan bertujuan untuk menggali informasi, dan yang didapatkan akan menjadi bahan laporan bahwa Perpusnas sudah melakukan perubahan,&rdquo; jelasnya. Selain itu, pemaparan dan penjelasan juga perlu menunjukkan apakah rekomendasi yang diberikan kepada instansi telah dijalankan.
Reporter: Eka Purniawati

Evaluasi Pelaksanaan RB dan SAKIP Perpusnas Tahun 2021 oleh KemenPAN RB

Garut&nbsp;- Perpustakaan Nasional (Perpusnas) Republik Indonesia dan Institut Pendidikan Indonesia (IPI) Garut bersatu dalam upaya mendorong peningkatan indeks literasi masyarakat Kabupaten Garut.
Acara Talkshow Peningkatan Indeks Literasi Masyarakat yang digelar di Auditorium Rektorat IPI Garut mengambil tema utama "Revitalisasi Budaya Literasi Melalui Program Inovasi Perpustakaan Digital Untuk Meningkatkan Kesejahteraan Masyarakat Kabupaten Garut", Jumat (29/09/2023).
Diawali dengan penandatanganan Nota Kesepahaman Bersama antara Perpusnas RI dan IPI Garut, acara ini menandai komitmen bersama dalam menjalankan program-program literasi yang akan memajukan kualitas pendidikan dan pengetahuan di wilayah Kabupaten Garut.
Dalam sambutannya, Rektor IPI Garut, Nizar Alam Hamdani mengatakan bahwa budaya literasi memiliki korelasi yang signifikan dengan tingkat kesejahteraan masyarakat. Nizar melanjutkan bahwa rata-rata indeks literasi digital di Indonesia masih jauh dari yang diharapakan yaitu 3,54.
&ldquo;Sebenarnya, literasi di Indonesia sedang tidak baik-baik saja. Salah satu faktornya adalah kurangnya akses bacaan yang berkualitas. Semoga kegiatan ini bisa memberikan informasi dan solusi untuk pengembangan budaya literasi melalui perpustakaan yang sifatnya digital, agar data dan informasi dapat diakses dimana saja dan kapanpun&rdquo;, ungkap Nizar.
Sementara itu, Anggota Komisi X DPR RI, Ferdiansyah dalam sambutannya mengatakan bahwa kondisi perpustakaan di Garut masih belum ideal. Hal tersebut karena jumlah sekolah, jumlah perpustakaan, dan jumlah tenaga perpustakaan tidak seimbang.
Ferdiansyah memamparkan bahwa terdapat 5.054 jumlah sekolah di garut, sedangakan jumlah perpustakaan sebanyak 1.444, sehingga terdapat kesenjangan sejumlah minus 3.610 perpustakaan yang seharusnya ada di Kabupaten Garut.
&ldquo;Ini adalah PR besar kita, karena 21% minimal keberadaan perpustakaan di sekolah itu menunjang proses pembelajaran&rdquo;, ungkap Ferdiansyah.
Sebagai keynote speaker, Deputi Bidang Pengembangan Bahan Pustaka dan Jasa Informasi Perpusnas RI, Mariana Ginting menjelaskan bahwa perpustakaan adalah penerang dalam perkembangan intelektual masyarakat dan telah mengalami perubahan paradigma.
Paradigma baru perpustakaan mengarahkan sumber daya dan upaya perpustakaan dengan proporsi 10% untuk manajemen koleksi (collection management); 20% untuk manajemen pengetahuan (knowledge management); dan 70% untuk transfer pengetahuan (transfer knowledge).
&ldquo;Kami menyebut pengaturan proporsi ini sebagai Perpustakaan Menjangkau Masyarakat, salah satunya melalui program Transformasi Perpustakaan berbasis Inklusi Sosial (TPBIS)&rdquo;, ungkap Mariana.
Senada dengan mariana, Pustakawan Ahli Utama Perpusnas, Deni Kurniadi pada sesi talkshow mengatakan bahwa TPBIS telah menjadi program prioritas nasional dengan meningkatkan literasi, inovasi dan kreativitas.
&ldquo;Ini adalah langkah dimana literasi tidak hanya dimaknai sebagai membaca, tetapi literasi disamping mencerdaskan juga dapat mensejahterakan masyarakat melalui perpustakaan sebagai ruang terbuka untuk berlatih ketrampilan&rdquo;, ujar Deni.
Kepala Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Garut, Totong sebagai narasumber mengatakan tantangan perpustakaan yang dihadapi saat ini adalah bagaimana peprustakaan meningkatkan akses bacaan baik yang digital atau tidak, perpustakaan perlu menjadi co-working space yang menarik untuk dikunjungi dan berbagi pengalaman.
&ldquo;Kekurangan tenaga perpustakaan juga menjadi salah satu tantangan kami saat ini&rdquo;, lanjut Totong.
Dekan Fakultas Pendidikan Ilmu Sosial, Bahasa, dan Sastra IPI Garut, Lina Siti Nurwahidah menjelaskan kiprah perempuan dan literasi yang saat ini sedang diupayakan di Kabupaten Garut.
Melalui perpustakaan, para Perempuan di Garut kini tidak hanya mampu membaca dan menulis saja. Kini mereka mampu memanfaatkan potensi lokal sehingga dapat merubah perekonomian dan mensejahterakan dirinya. Salah satu potensi yang telah dikembangkan antara lain adalah budidaya rumput laut hingga mengoptimalkan budidaya singkong yang bernilai jual tinggi.
Acara ini diakhiri dengan semangat tinggi dan komitmen kuat untuk terus berkolaborasi dalam mendukung literasi masyarakat di Kabupaten Garut. Dengan perpustakaan digital sebagai salah satu sarana utama, diharapkan masyarakat Garut akan semakin mampu mengakses pengetahuan dan meningkatkan kesejahteraannya melalui peningkatan literasi.
 
&nbsp;
 
&nbsp;
 
Reporter: Fauzan Abdi/Gilang Arwin Saputri
Fotografer: Aditya Irfan Fakhruddin
 
&nbsp;

Perpusnas RI dan IPI Garut Berkolaborasi untuk Revitalisasi Budaya Literasi

Medan Merdeka Selatan, Jakarta - Gubernur DKI Jakarta Anies Baswedan menyatakan pandemi Covid-19 dapat memperluas kemampuan masyarakat dalam meningkatkan skill dalam berbagai bidang literasi secara kolektif. Pembatasan aktivitas pergerakan masyarakat yang disebabkan pandemi Covid-19 memberikan banyak hikmah bagi masyarakat. Hal ini disampaikan Gubernur DKI Jakarta Anies Baswedan saat menjadi narasumber dalam webinar dengan tajuk â€œBangkit dari Pandemi dengan Literasiâ€ yang diselenggarakan Perpustakaan Nasional bekerja sama dengan Kementerian PPN/Bappenas pada Rabu, 17 Juni 2020 melalui video telekonferensi.
Gubernur Anies menyatakan literasi bukan sekadar baca tulis, tapi ada beragam literasi yakni ICT literacy (Teknologi Informasi dan Komunikasi/TIK), literacy financial, dan literacy cultural and civic. Dengan memahami hal tersebut, kemampuan dalam menangkap perubahan gaya hidup selama pandemi, akan menjadi lebih baik dan wawasan bertambah.
Kemampuan ICT literacy (TIK) dapat dioptimalkan untuk aktivitas yang menghasilkan karya, dan tidak sekadar menjadi konsumen. â€œMaka ketika bicara pemanfaatan teknologi, lampaui teritori jangkauan, harus menjangkau dunia dengan berbagai bahasa yang mudah dijangkau. Saat ini merupakan kesempatan bagi generasi kita seperti saat berdiam di rumah, banyak anak muda mewakili Indonesia menjangkau dunia,â€ jelasnya.
Sementara literasi budaya dan masyarakat (literacy cultural and civic) muncul dalam bentuk kedisiplinan komunal yakni pelaksanaan protokol kesehatan seperti menjaga jarak aman dalam antrean, penggunaan masker, hingga mencuci tangan. â€œSelama pandemi, publik sedang menjalani pemanfaatan literasi dan pemerintah memiliki tugas dalam public education. Pembatasan Sosial Berskala Besar (PSBB) transisi adalah periode pendidikan bagi masyarakat atas kebiasaan baru,â€ urainya.
Selain itu, masyarakat juga belajar menghadapi kondisi krisis ekonomi yang disebabkan oleh pandemic Covid-19. Melalui literasi keuangan (financial literacy), masyarakat belajar menjadi lebih tangguh dan kuat.
Menurutnya, saat pandemi Covid-19, masyarakat Indonesia mengalami vaksinasi kolektif atas kebiasaan dan perilaku kolektif. â€œKebiasaan baru yang dijalani saat pandemi merupakan suatu pembelajaran. Masyarakat baru yang akan kita masuki, adalah masyarakat baru yang memenuhi tiga unsur yaitu sehat, aman, produktif,â€ urainya.
Reporter: Eka Purniawati/Hanna Meinita

Gubernur DKI Jakarta: Pandemi Covid-19 Tingkatkan Skill dalam Berbagai Bidang Literasi

Medan Merdeka Selatan, Jakarta - Perpustakaan dengan sekolah merupakan dua unsur yang tidak dapat dipisahkan. Seiring perkembangan zaman, keduanya harus mengikuti perubahan akibat teknologi digital. Hal ini disampaikan Pustakawan Utama (Pustama) Perpustakaan Nasional, Nelwaty dan Fathmi, pada â€œBincang Inspiratif bersama Pustakawan Utama Perpusnasâ€, Jumat, (13/9).Â 
Berdasarkan pengalaman selama enam tahun menjadi juri lomba perpustakaan sekolah, Fathmi melihat perpustakaan saat iniÂ  telah berubah drastis dibandingkan masa sebelumnya. â€œPerpustakaan sekolah saat ini tidak lagi seperti dulu, yang dianggap jelek, dan ketinggalan zaman. Namun sekarang perpustakaannya sudah hebat. Buku-buku sudah diikuti dengan perkembangan zaman,â€ ujar Fathmi.
Dia menambahkan, perpustakaan di era milenialÂ  tidak lagi hanya menyajikan koleksi dalam bentuk tercetak. Namun harus bertransformasi ke dunia digital dengan layanan prima. Dengan sistem teknolongi informasi dan komunikasi (TIK), perpustakaan mampu memberikan informasi kepada peserta didik maupun guru selama 24 jam. Dengan begitu, perpustakaan dan sekolah bisa menghasilkan sumber daya manusia yang unggul mengikuti perkembangan teknologi.
Sementara itu, menurut Nelwaty, kegiatan membaca harus dimulai dari keluarga. â€œKalau kita tidak mulai lalu siapa yang mulai. Sebab itulah alasan mengapa kita harus meningkatkan perpustakaan sekolah,â€ jelasnya.
Nelwaty menilai perpustakaan sudah mengalami banyak kemajuan dan tidak hanya berfungsi sebagai gudang buku. Kini, perpustakaan menjadi tempat berkumpul dan kegiatan edukasi seperti pelatihan komputer. Seperti perpustakaan di daerah Jetis yang sudah mengalami transformasi berbasis inklusi sosial. Di perpustakaan ini dilaksanakan kegiatan membatik untuk anggota PKK yang diadakan seminggu dua kali.
Adapun mengenai akreditasi perpustakaan sekolah yang tujuannya untuk mengetahui serta meningkatkan perpustakaan sekolah, dilakukan dengan mendaftarkan Nomor Pokok Perpustakaan (NPP) ke Perpusnas secara daring (online).
Reportase: Aninda Ernest/Raden Radityo
Â 
Â

Berita

-

Pencarian

Berita Lainnya

Literasi adalah Modal 'Upgrade' Diri

Wapres Minta Perpustakaan Nasional Berubah di Era Digital

Evaluasi Pelaksanaan RB dan SAKIP Perpusnas Tahun 2021 oleh KemenPAN RB

Perpusnas RI dan IPI Garut Berkolaborasi untuk Revitalisasi Budaya Literasi

Gubernur DKI Jakarta: Pandemi Covid-19 Tingkatkan Skill dalam Berbagai Bidang Literasi

Perpustakaan Sekolah Terus Berbenah Ikuti Perkembangan Zaman